教育时评：民办学校涨价需进行成本审核

　　上海民办小学学费创新高。此前，沪上民办小学学费第一高的上海民办包玉刚实验学校小学部今年学费为78000元/学期，这个纪录目前被上海康德双语实验学校小学刷新——据上海市黄浦区教育网站公布的该校招生简章显示：2018学年该校小学学费收取标准为每人每学期80000元。（3月20日《信息时报》）

　　每人每学期80000元，整个小学6年读下来，总共要在学费上花去96万元，这对许多家庭来说，无疑是天文数字。因此有网友说：“大学学费说多点也就2万一年，一个小学学费竟如此之贵。普通家庭，想让孩子上个好学校难道就这么难？”

　　有人也许要说，每人每学期80000元的学费，只是极端个案。事实上，许多地方的民办学校学费连年上涨，这也不是不争的事实。比如在上海嘉定区，上述报道称，有半数民办学校涨价，涨幅最大的是华师大附属双语小学，学费由34000元/学期上涨至46000元/学期，涨了12000元，涨幅之大，也是比较惊人的。民办学校收费，怎么能如此信马由缰？

　　有人也许还要说，民办学校本来就是办给有钱人子女就读的，负担不起完全可以不用选择；再说，收费不贵，与公办学校就没有差别了，大家都可以挤进来，公办学校还有多少人愿意就读啊？而且，民办学校收费不贵，谁还有举办这类学校的动力，谁还愿意想尽千方百计，将民办学校办成好学校？这种说辞背后的意思，似乎是“民办学校收多高的学费都可以”。

　　事实上，民办学校从事的仍是教育事业。一个最基本的共识是，从教育产生的那天起，它便具有不可动摇的公益性。无论是公办学校还是民办学校，都是学校，都要始终坚守教育的公益性，把教书育人、培养人才放在首位，而非把追逐经济利益放于首位。尤其是在义务教育阶段，民办学校更要承担以育人为本、为先的社会责任，坚守教育的公益性和一定的福利性。

　　这样说，并不意味着民办学校不能追求经济回报，毕竟，它们是由社会资本举办的，或是在社会资本占主导下举办的，要考虑社会资本的回本与增值问题。问题的关键在于，民办学校追求的经济回报，应该是合理的、适度的、有底线的。像每人每学期80000元学费、一学期上涨12000元，合理吗？适度吗？是不是一种过度逐利？这些问题都是需要拷问的。

　　民办学校过度逐利，一方面会损害学生的权利和利益，如乱收费、重复收费等，加重学生家庭经济负担，让更多学生享受不起民办教育的优质资源；另一方面，也会瓦解优质公办教育的资源，比如以高工资、高福利诱惑不少公办学校的优秀师资流入，严重影响公办学校教育水平的提高。此外，一家民办学校涨价或天价收费，会导致其他民办学校如法炮制。

　　所以，对民办学校学费屡创新高，绝对不能漠视，应对民办学校划出收费底线，不能想收多少就收多少，想涨价就涨价。民办教育促进法已明确，“民办教育事业属于公益性事业”“不得设立实施义务教育的营利性民办学校”。对于想要涨价者，必须通过第三方进行办学成本审核，广泛征求学生家长及社会意见，并经过教育主管部门受理备案，才允许涨价。

　　在学费屡创新高的民办学校面前，广大家长也要保持理智，理性看待民办学校的教育功效。正如一位网友所言，一些民办学校学费贵得出奇，但它们的教育并不一定会好得出奇。（未成年人网呼啦圈评论 何勇海）