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教育时评

成长时评：微信儿童版，真的需要吗？
　　8月19日，腾讯公司申请注册多项“微信儿童版”及“WEIXIN FOR KIDS”商标。此前有消息称，腾讯即将发布微信儿童版。据悉，目前微信儿童版已进入内测阶段。（9月17日《江南晚报》） 　　新闻很简短，但是，在网友当中引
2020-9-17 11:13
成长时评:为吸流量“啃小”岂止是不负责任
　　“淘宝童模被踢打”“3岁女童被喂到70斤”“一岁半的宝宝喝啤酒”……近期，网络平台上的诸多争议性事件让人们把目光聚焦在“啃小族”身上。半月谈记者调查发现，随着短视频、直播行业发展，越来越多的儿童被父
2020-9-17 11:11
成长时评：“最暖爸爸”最可贵的是陪伴
　　河南郑州一位父亲利用废纸箱在3年内自制了100余件玩具，甚至将手机游戏转变成现实的儿童玩具。“极品飞车”“俄罗斯方块”“推箱子”“潜水艇”“扭蛋机”……都在他的手中变成了有趣的纸箱玩具，被网友称为“最
2020-9-16 11:08
成长时评:禁幼儿足球考级，回归运动本真
　　在全国校园足球工作领导小组办公室近日召开的2020年全国校园足球工作视频会议上，由全国校园足球专家委员会以及全国幼儿足球专家委员会审议通过的全国幼儿足球活动的负面清单发布。这一负面清单第三条是禁止幼儿
2020-9-15 10:44
成长时评:不宜过度鼓吹大学“少年天团”
　　近日，东南大学迎来一群“少年生”，其中年龄最小的赵晨焱只有13岁，在今年高考中取得了610分的好成绩，“我3岁半就上了小学二年级”，赵晨焱告诉记者。另一位牛永恩同学今年14岁，他12岁念高中，今年在老师的鼓励
2020-9-15 10:32
成长时评：不容“祖安文化”荼毒青少年
　　近日，教育部等六部门印发《关于联合开展未成年人网络环境专项治理行动的通知》，指出要加大对“祖安文化”等涉及未成年人不良网络社交行为和现象的治理力度。（9月14日《中国青年报》） 　　何谓“祖安文化”？
2020-9-15 10:30
成长时评:期待“周末儿童博物馆”越来越多
　　由成都博物馆首推的“周末儿童博物馆”9月11日晚启动。当晚的成都博物馆充满孩子们的欢声笑语，形形色色的体验项目拉近了孩子们与传统文化的距离。据悉，围绕活动主题“乐游天府”，成都博物馆此次推出7大活动。
2020-9-14 11:22
教育时评:中职扩招靠清退普高生值得商榷
　　开学季到来，湖南怀化近800名刚刚升入普通高中的新生接到通知，将被学校“清退”，分流至其他中职学校。突如其来的变故激起家长强烈不满。据了解，这些学生都来自当地的民办高中，当地教育部门工作人员介绍，这
2020-9-14 11:10
教育时评:学习“最美教师”，成就最好自己
　　为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，发掘宣传基层优秀教师典型，展示广大教师时代风采，大力弘扬尊师重教良好风尚，在第三十六个教师节，中央宣传部、教育部向全社会公开发布2020年“最美教师”先进
2020-9-11 10:38
成长时评:请“开学经济”套路放过无辜孩子
　　学习桌、近视治疗仪、营养液……开学季，不少家长忙着给孩子置办各种“装备”。在商家的宣传中，这些产品有些能治疗近视、矫正坐姿，有些能提高记忆力和抗疲劳能力。但研究表明，合理膳食、多运动、养成良好的
2020-9-11 10:32
教育时评：珠算进小学，必要的文化传承
　　9月7日，教育部网站发布了一则答复函，披露教育部答复全国政协十三届三次会议《关于推动珠算文化进入小学数学课堂的提案》的具体内容。答复函称，“是否有必要进一步提高小学生的珠算学习要求，从‘看到算盘’
2020-9-10 15:50
成长时评:工地少年的自强路，谁都可以走
　　近日，四川凉山彝族自治州冕宁县考生孙川，冲上了热搜。收到清华大学录取通知书前，他还在工地打工。为减轻家里的经济负担，高考结束后，他没像其他同学一样，痛痛快快过个暑假，而是在家乡凉山彝族自治州冕宁
2020-9-10 11:07
教育时评:尊师就要让教师有获得感荣誉感
　　18.3%，这是2018年时各地高考成绩排在本省前30%的毕业生报考师范专业的平均比例。一年后的2019年，这个比例提高到了33.3%，而且最高的两个省份的比例分别达到55.3%和49.8%。“这就意味着，高考成绩排在本省前30%的优秀毕业
2020-9-9 11:25
成长时评:莫让兴趣班“鄙视链”教坏孩子
　　周一围棋课，周三少儿编程课，周五拳击课，周六马术课，周日思维培训课……这是吉林长春一个7岁孩子的兴趣班课程表。课程不仅排得满，内容也与大众认知的钢琴、小提琴、舞蹈等相差很大。不少家长认为，学古筝、
2020-9-9 11:03
成长时评:开学农具展，不要忘本的好教育
　　新学期伊始，在河南省郑州市管城回族区南曹小学里，由同学们自主收集的近400件农具在学校里展出，现场还有老师为同学们讲解农具的作用。下一步，学校将建一个农具博物馆，把同学们收集的农具集中展示。（9月8日
2020-9-9 11:01
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