成长时评:8名学生溺亡盼见义智为入心入脑

　　截至6月22日7时10分，经全力搜救打捞，重庆潼南区8名落水小学生全部打捞出水，均已无生命体征。初步调查，失踪人员均为居住在附近的米心镇小学学生，周末放假自发相约，到童家坝涪江河一宽阔的河滩处玩耍，期间有一名学生不慎失足落水，旁边7名学生前去施救，造成施救学生一并落水。（6月22日央视网）

　　8名小学生溺亡，让我们十分悲伤的同时，也应当认真反思：在同伴溺水时，为什么要随便选择见义勇为，而不选择见义“智”为呢？这充分说明，见义“智”为的思想和观念在许多中小学生中还没有真正入心入脑，亟待对中小学生开展见义“智”为的安全教育，提高他们的自我保护意识和能力，让他们安全、健康成长。

　　毕竟，潼南区这起悲剧的事实是，一名学生落水，7名学生施救，结束导致群死群伤悲剧发生。试想，如果这7名施救学生真正懂得见义“智”为，不盲目地施救，或许会避免这起群死群伤悲剧的发生。可见，在同伴面临溺水等生命危险时，中小学生们学会保护好自己，用自己的智慧见义“智”为，是多么的重要！

　　事实上，中小学生的身体还处在发育阶段，其思维、判断能力和行动能力还没有成熟；加上从体力、知识到社会经验等方面来讲，中小学生还处于弱势地位，还不具备单独与突发事件、自然灾害甚至违法犯罪分子作面对面抗衡的能力。在此背景下，如果中小学生随便去见义勇为，本身就存在一定的安全风险。所以，不宜提倡中小学生盲目地见义勇为，而应当倡导他们学会见义“智”为。毕竟，未成年人保护法和《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，也不提倡未成年人特别是中小学生见义勇为。

　　问题是，中小学生盲目见义勇为所造成的伤亡，并没有引起家长、学校、老师和社会的高度重视，开展的针对性教育、引导与警戒活动，力度不够，效果不明显，特别是农村中小学，教育和引导中小学生不盲目见义勇为还有待提升，农村中小学生盲目见义勇为造成群死群伤事件时有发生，让人痛心。

　　当然，不提倡中小学生盲目去见义勇为，并非反对见义勇为，而是为了带来未成年人救人与被救者双获救的好效果，以免酿成群死群伤悲剧，从而引导未成年人用正确的方式做事做人。这也是对未成年人人身安全的保护与尊重。因为对于未成年人来说，见义“智”为是一种理性的态度和自救办法，体现出对未成年人生命的尊重与保护。从这个角度上讲，不鼓励未成年人见义勇为应该成为新常态。这就需要各家庭、学校和社会都对未成年人特别是中小学生开展这方面的教育，让见义“智”为的思想和观念入心入脑，以增强他们的自我保护意识和应急处置能力，别因一时冲动而酿成更大悲剧。毕竟，生命至上，安全重于泰山。

　　那么，面对同伴溺水了，未成年人特别是中小学生如何见义“智”为呢？其他地方的经验早就告诉我们：或大声呼救，找成年人帮忙；或在附近寻找竹竿、衣物、绳子之类的辅助工具让落水者抓住施救；或拨打110急救；等等。也就是说，不仅要鼓励未成年人学会见义“智”为，避免因盲目救人而酿成更大的悲剧；而且，对未成年人见义勇为不宜过多地提倡、宣传、鼓励，以避免其他未成年人盲目模仿。（未成年人网呼啦圈评论 玫昆仑）