如果贾府成立抗疫小组，谁是组长？近日，一份《红楼梦》阅读作业走红网络，令很多教师、学生直呼“脑洞大开”。不少网友更是各抒己见，纷纷选取角度展开“解题大赛”。因新奇又有趣味性，这组题目被不少网友称赞“有创意”“文学和生活就这样联系起来了”，但也出现了“蹭热度”“不合时宜”等不同的声音。（3月13日《北京晚报》） 网上文章贴出了由同学们完成的答案——袭人因需要贴身侍奉、黛玉因身体病弱、贾母因年老体虚，又同属宝玉的“密切接触者”，几乎在所有答案中，她们都被列为将染上新冠肺炎的人选。另外提及的还有宝玉常常问安见面的王夫人、王熙凤，以及身边跟随的小厮茗烟等。至于“抗疫小组”的组长，泼辣的王熙凤“呼声最高”，此外王夫人因“地位高”、薛宝钗因“刚柔兼济、有领导能力”，也有所提及。 面对疫情，老师们不可能无动于衷，“因疫制题”恐怕是必然的。但显然，不能围绕疫情随便出题，“因疫制题”要多些人文关怀，以免误伤了学生的感情。 如果贾府成立抗疫小组，谁是组长？贾宝玉患新冠肺炎会传染给哪五个人？出这样的题目，无非是想借助疫情吸引学生阅读，因为学生必须研读文本才能回答问题。的确，这样的题目容易让学生兴致盎然地阅读《红楼梦》。可这样的“疫题”真的好吗？一方面，现在疫情还未结束，也没有取得最终胜利，而这种带有调侃、娱乐意味的题目出现的时机不太妥当；另一方面，可能会误伤到一些学生，那些家中有患上新冠肺炎的，甚至因此离世的，或是身处疫情较重地区的学生，这样的题目可能会触及到他们的伤痛，自然难以提笔作答。 当然，疫情无疑是个“出题富矿”，想让老师们无动于衷是不太可能的。但“因疫制题”却需要注意科学性，在科学方面还没有定论的内容，是不宜出现在题目之中，否则就缺乏科学精神；还要注重人文性，要考虑到那些患病的学生，考虑到家庭发生变故的学生。疫情之中，死亡的人数不少，一些家庭甚至有好几人死亡，涉及到疾病、死亡的话题，不该以轻松好玩的方式吸引学生，否则就显得有点轻佻了。 有些老师出的“疫题”就不错。比如引发学生思考的作文题，让学生谈谈谣言、自然和人的关系等，能够提高学生的思辨能力。还有化学老师结合疫情出题，比如次氯酸钠具有杀菌消毒的作用，那么，我们在家里如何用电解的方法安全制备？这样的“疫题”与疫情有关，更与学科性质有关，可谓是一举两得。 这次疫情带来的话题其实是沉重的。全国老百姓的生活受到影响，城市停摆，企业停工，更导致许多人死亡。无论从哪个方面来说，新冠肺炎都不会成为一个让人觉得轻松的话题，这次疫情也会载入史册，虽然我们目前还无法给这次疫情定基调，但“沉重”和“反思”是缺少不了的。退一步说，不管是以什么样的态度和视角看待这次疫情，但显然不可能是轻松的，更不会是娱乐化的。 反映在“因疫制题”方面，也应该远离轻松和娱乐，否则，太不尊重那些因疫情死亡、牺牲的人，包括那些为疫情作出很多贡献、很多努力的人们。在抗击疫情过程中，老师出一些题目来引发学生进行思考，这很有必要，这本身就是对学生进行一次理性的、科学的教育，但“因疫制题”考验着教师的智慧，出的题目不能随意，更不能缺乏人文关怀。(未成年人网呼啦圈评论 王军荣)
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