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未成年人网成都讯（王露）2018年暑假已经进入尾声。暑假期间，四川省各地充分调动党政各部门、社会各方面的力量，形成未成年人思想道德建设的强大合力，不断推进新形势下的未成年人思想道德建设工作，着力引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。其中，社区作为学校教育和家庭教育的衔接、拓展和延伸，充分发挥其教育服务功能，寓教于乐，让孩子们的暑假生活与众不同。 以成都市为例：探望革命军人、对话优秀党员、观红色电影、唱红色歌曲等爱国主题教育活动，引导孩子们传承红色基因，争做新时代的好少年；环保小使者、文明劝导、老旧院落改造等社会实践活动，有助于孩子们拓宽视野，提升思想道德修养；绘画手工、书法英语、音乐武术等公益培训活动，让孩子们在家门口就能免费学到喜欢的课程……社区开展的形式多样、丰富多彩的活动，伴随孩子们度过了一整个充实而有意义的暑期生活。
社区开展的形式多样、丰富多彩的活动，伴随孩子们度过了一整个充实而有意义的暑期生活。 关键词：爱国 “常思奋不顾身，而殉国家之急。”爱国主义是中华民族精神的核心。暑假期间，不少社区认真开展了“崇尚英雄 精忠报国”等主题教育活动，充分利用当地红色资源和优秀影片、优秀图书，通过观看影视作品、诵读英雄家书、寻访英雄故事、瞻仰烈士遗迹等形式，引导孩子们铭记历史、崇尚英雄，珍惜当下的幸福生活。 成龙路街道卓锦城社区：举行“八一”建军节茶话会 卓锦城社区抓住“八一”建军节节点开展了以“传承红色基因，扬爱国主义精神”主题的教育活动暨“八一”建军节茶话会。茶话会上，党员、退伍军人、青少年儿童共同追忆战争历史、探讨国防建设的重要性。退伍军人们还生动地向大家讲述了老一辈革命军人“特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献”的优良传统，现场的青少年们听得津津有味。
卓锦城社区开展建军节茶话会。 簇桥街道簇锦社区：组织探望革命军人 簇锦社区组织辖区青少年在四川省革命伤残军人休养院开展了“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动。一级残疾革命军人涂伯毅老爷爷为青少年们讲述了自己亲身经历抗美援朝战争和抗日战争的难忘历史。活动还组织青少年们观看了纪录片《最坚强的人》，了解革命伤残军人克服困难，战胜自己的事迹。 在《我们是共产主义接班人》的齐唱中，活动圆满结束，同学们纷纷立志“为实现伟大复兴的中国梦而刻苦学习。” 红牌楼街道太平社区：开展红歌学习活动 为弘扬革命传统，唱响时代主旋律，丰富暑期学生红色文化生活，红牌楼街道太平社区在暑假期间组织辖区内青少年学唱红歌。《红星闪闪》《红星照我去战斗》等一首首耳熟能详的红色歌曲，让孩子们唱得激情高涨，热血沸腾。 社区工作人员介绍，活动旨在让青少年通过学唱红歌了解和学习革命前辈艰苦朴素的精神，激发他们热爱中国共产党、热爱祖国的热情。 关键词：科普 “科技兴则民族兴，科技强则国家强。”为了丰富辖区青少年暑期生活，加强科普教育，提高青少年的科技素质，进一步培养青少年们学科学、爱科学、用科学的兴趣和热情，部分社区积极开展了科普体验活动，让孩子们开阔视野，发散思维，感受科技的神奇力量。 成龙路街道国槐路社区：参观社区科技生活体验馆 国槐路社区利用暑期组织辖区青少年分批次参观社区科技生活体验馆。青少年们带着兴奋和好奇心开启了他们的科普之旅。在社区工作人员耐心、专业的讲解下，孩子们通过智能机器人天猫精灵、3D打印机、体感游戏区、VR体验区和健康小屋等了解高新科技知识。 令青少年们最感兴趣的要数VR体验了。每一个青少年都在工作人员的指导下体验了一次VR游戏带来的刺激和身临其境的乐趣。甚至有的家长也忍不住一起来体验高科技带来的乐趣。
国槐路社区利用暑期组织辖区青少年参观社区科技生活体验馆。 温江区柳城街道红光社区：开办机器人课程夏令营 红光社区在暑假期间开办了莘迪机器人课程暑期夏令营。夏令营活动分为“狩猎行动”“都市巡线”和“机械表演”三个环节，锻炼孩子的动手动脑能力、想象力，以及基本的数学思维和计算思维能力。观看机器人表演、了解机器人制作过程、体验机器人汽车表演、制作小汽车行驶轨道……孩子们玩得不亦乐乎。在惊讶于机器人精彩表演的同时，孩子们还对机器人编程产生了浓厚的兴趣，争先表示要制作出一个属于自己的机器人来。 簇桥街道簇锦社区：走进四川省科技馆 簇锦社区组织辖区内青少年代表前往四川省科技馆。一走进科技馆大门，青少年们立刻被奇妙的展品所吸引，纷纷参与到体验中。儿童厅、航空航天厅、机器人大世界、声光电厅、防灾避险和健康生活厅等科技知识的模拟展示，让同学们亲身体验了神奇的科技之旅，感受到改革开放40周年以来科技飞速发展的成果。 关键词：创意手工画 “苟日新，日日新，又日新。”当今社会，创新是引领发展的第一动力，创新意识和创新能力的培养当从小抓起。暑假期间，许多社区通过创意手工、创意绘画等形式，丰富孩子们的想象力，锻炼孩子们的动手能力，进而激发孩子们的创新思维。同时，不少社区还将优秀传统文化、非物质文化遗产融入活动中，引导孩子在传承中创新。 成华区双桥街道新华社区：“流沙溢彩”儿童沙画 选色、倒沙、刻模……在孩子们的手中，一幅幅美好的社区图景呈现出来。暑假期间，成都市成华区双桥街道新华社区组织社区少年儿童开展了“流沙溢彩，童话世界”儿童沙画活动。在沙画老师的指导和家长的配合下，孩子们用流沙描绘出了自己心中的美丽家园，明白了作为社区一员，就应该为构建和谐美好社区出力。 龙泉驿区黄土镇社区：彩绘团扇 黄土镇社区开展了彩绘团扇活动。在老师的启发和指导下，小朋友们认真构思自己的团扇图案。经过精心绘图、上色后，别具特色、奇思妙想的荷花、梅花、小动物、卡通人物等出现在团扇上。
黄土镇社区开展了彩绘团扇活动。 武侯区望江路街道共和路社区：小小盘子我来画 为了进一步增强辖区青少年的动手能力，共和路社区举办了暑期“小小盘子我来画”活动。此次活动，激发了青少年的创作灵感，提高了青少年的动手能力和想象能力，同时也锻炼了青少年的创造性思维。 温江区万春镇天乡路社区：画京剧脸谱 天乡路社区关工委假日学校邀请川农大老师王梓给孩子们上传统文化京剧脸谱课，教娃娃们认识京剧中脸谱的象征意义，并学习绘制京剧脸谱。 新都区三河街道花园社区：创意手工坊活动 新都区三河街道在花园社区图书馆内开展了“创意手工坊”活动。孩子们在志愿者的指导下，将扭扭棒缠绕、捆绑、折叠，再由孩子们自由填充色彩，制成了眼镜框架、皇冠、金箍等作品。 关键词：主题活动 此外，各类丰富有趣的主题活动，也深受孩子和家长们的欢迎。 温江区永宁镇天王社区：开展“我是小老师”体验活动 暑假期间，成都市温江区永宁镇天王社区组织孩子们开展了“我是小老师”体验活动。10多个小学生轮流扮演“老师″的角色，走上讲台给小伙伴们讲语文、数学课或小故事。
温江区永宁镇天王社区组织孩子们开展了“我是小老师”体验活动。 成华区青龙街道仁义路社区：请来外教教英语 青龙街道仁义路社区请来四川师范大学国际教育学院的外教老师Yves，为小朋友带来了生动有趣的英语课。Yves老师带着小朋友们学会了用英语说水果和家用设备的名称。 成华区双桥街道万晟社区：举办“亲仁善邻，从我做起”社区公益活动 万晟社区组织开展“亲仁善邻，从我做起”社区公益活动。在社区党员义工服务队及大学生志愿者的带领下，孩子们为顶着烈日辛苦工作的劳动者送上清热解暑的绿豆汤。 犀浦街道梓潼社区：开展儿童环保课堂志愿服务活动 为了提高青少年的垃圾分类意识，增强他们的环保观念，犀浦街道梓潼社区开展了“垃圾分类，从我做起”儿童环保课堂志愿服务活动。小朋友们从生活中最常见的纸盒、塑料瓶开始，逐一分类为厨余垃圾、可回收、不可回收等。在志愿者的带领下，小朋友们更是学会了资源再利用，一个个废弃的塑料瓶换了样，件件废弃物品在小朋友们手中变废为宝。 府青路街道：自编、自导、自演皮影戏 府青路街道联合府青社区，特邀民间艺术皮影戏的传承人到现场教授小朋友进行皮影表演，并组织小朋友们自己策划了一台皮影戏演出。《找朋友》《森林里的故事》《智斗大彩狼》《讲礼貌》等节目，赢得了现场观众的阵阵掌声。
府青路街道组织孩子自编、自导、自演皮影戏。 新都区斑竹园镇竹友社区：夏日水果快乐大聚会 先把水果切得小小的，然后根据自己喜好再拌上沙拉酱、酸奶。这样香甜可口的水果沙拉就做好了……暑假里，新都区斑竹园镇竹友社区开展的“夏日水果大聚会”活动让孩子们吃得开心、玩得开心。 除了水果沙拉，孩子们还学习制作了一盘盘造型精美、五彩缤纷、果香四溢的水果拼盘。 成华区水碾河路北社区：童心向党之楼道涂鸦 成华区水碾河路北社区组织青少年，在辖区内的老旧院落开展了“‘大手拉小手’我是‘社区小主人’行为养成活动”。孩子们在社区“五老”、党员，和义工的带领下，完成了以“童心向党”为主题的老旧院落楼道涂鸦。
成华区水碾河路北社区开展童心向党之楼道涂鸦活动。 高新区中和街道姐儿堰社区：开办“健康成长、快乐学习”暑期夏令营 为了丰富社区学生的暑期文化生活，让大家过一个有意义的暑假，高新区中和街道姐儿堰社区开办了“健康成长、快乐学习”暑期夏令营，开设了免费的书法和柔道兴趣小组，供小朋友们选择。此外，七夕节当天，社区还开展了有趣的亲子手工——3D拼布活动。 据悉，这已是姐儿堰社区举办的第六届暑期夏令营。社区希望借助暑期这个契机，组织辖区内小朋友们共同学习成长，既让他们从中学习知识，同时在活动中体会快乐。
姐儿堰社区成功举办第六届暑期夏令营。 社区组织开展的丰富多彩的暑期活动，赢得了孩子和家长的喜爱。家长郑女士说：“孩子放假了，但我们家长白天还得上班。孩子自己在家不安全，还可能天天抱着手机玩。社区免费开展的兴趣班活动把这两个问题都解决了，非常棒。”家长陈先生则表示：“社区开展的活动让孩子拓展了视野。希望今后社区能更多地组织有益于青少年成长的活动。” 如今，社区教育已经成为未成年人思想道德建设工作的强大助推力。学校、家庭、社区合力从未成年人的思想实际和生活实际出发，以孩子们喜闻乐见的形式，开展形式多样、寓教于乐、丰富有趣的活动，必将让广大未成年人健康、快乐成长。 |
